UA18: Snart rekrutteringskrise (30.11.00)

Lars O. Svaasand roper varsko om krise for rekrutteringen til faglige stillinger, og en forestående utarming av det faglige miljøet.

Illustrasjon: Elin Horn

- Kjernegruppen i det faglige personalet ved instituttene i dag ble rekruttert i universitetets ekspansjonsperiode i 60-årene, sier instituttleder Svaasand ved Fysikalsk elektronikk. Det betyr at de fleste av disse i dag nærmer seg pensjonsalderen. De nærmeste fem - ti årene vil de gå av for aldersgrensen. - Miljøet er i ferd med å utarmes, sier Svaasand med ettertrykk.
- Det mest betenkelige er at det er de få yngre vi har klart å rekruttere, som også forsvinner ut igjen først, legger han til.

Lønna må opp.
Årsaken til dette er selvsagt lønnsbetingelsene. I sekstiårene var kombinasjonen lønn og arbeidsforhold i universitetsmiljøet fullt ut konkurransedyktig med industri og næringsliv. I dag er lønnsgapet mellom de to alt for stort i universitetets disfavør. - Vi må øke lønna 30-50 prosent for å bli konkurransedyktige, mener Svaasand. En halv million i årslønn for en professor må til etter hans mening.
- På syttitallet hadde vi ikke ledige stillinger, dermed var det også lite rekruttering. Nå har vi stillinger, men ingen å ansette, fastslår Svaasand. Han mener det er svært viktig å få gjort noe med dette nå. Om fem år vil det være for sent åpne pengesekken, da er skaden skjedd.

Klokka går fort.
- Det er ikke det at jeg er blitt en gammel og sint mann, som får meg til å rope varsko, forsikrer han oss. Dette er et fundamentalt problem som vi må få gjort noe med! Nå går klokka fort, vi kan ikke vente et par statsbudsjetter til. Ei heller hjelper det med er par omganger til med visjoner.
Svaasand foreslår å bruke lønnsmidlene for tre stillinger til å lønne to vitenskapelig ansatte, og på den måten få løftet lønnsnivået.
- Vår viktigste jobb å sørge for god bemanning og god studenttilførsel. Problemet med rekruttering forsterkes av at det er nødvendig med mer oppfølging av studentene, sier Svaasand. Antall studenter per professor har gått opp, mens ressursene som kreves, har ikke økt tilsvarende. Å kunne tilby de nødvendige laboratorie-ressurser, er økonomisk krevende.
- I dag burde vi investere mer per student, mens vi dessverre ser at det går motsatt vei, understreker han.


arne asphjell
arne.asphjell@adm.ntnu.no