Den nylig vedtatte undervisningsstrategien ser for seg en utvikling der mer og mer av undervisningen foregår på nettet. Det er i denne sammenhengen NTNU ser det som en nødvendighet at alle studenter stiller med egen PC. Da må de imidlertid få økonomisk hjelp, og dette ønsker NTNU i arbeide for. Det presiseres i strategidokumentet at slike finansielle ordninger for PC-kjøp bør utarbeides sammen med de andre universitetene og høyskolene. Det sies ikke noe om hvor stor andel av kjøpesummen studenten selv må betale.

Den nye undervisningsstragien peker ellers i retning av livslang læring, alternative undervisnings- og eksamensformer og det helhetlige studiemiljø. Autoritær, professoral messing fra kateteret og 8-timerseksamener skal bort. Studenten skal i sentrum, og foreleseren blir en veileder og tilrettelegger. Undervisningen skal i større grad bli prosjekt- og problembasert, og eksamenene sees på som en integrert del av selve læringsprosessen.

Det legges også stor vekt på pedagogikk. NTNU-ledelsen forplikter seg til å gi fagmiljøene tilgang til faglig pedagogisk støtte og opplæring. Det må opprettes faglige møteplasser og arrangeres pedagogiske seminarer. Det må arrangeres minst ett omfattende pedagogisk utviklingsprosjekt i året. Og det må tas hensyn til de nye pedagogiske vinder når det planlegges ombygginger og nybygg.

Undervisningsstrategien peker også på at studentene og faglærerne i langt større grad enn før må drive en kontinuerlig evaluering av faget og det helhetlige studiekvalitetsarbeidet.

Av Even Gran