Av 1457 siv.ing.-studenter som tok det obligatoriske matematikkkurset, strøk 573, eller nesten fire av ti studenter. Strykprosenten varierer sterkt fra institutt til institutt. Verst er situasjonen ved Fakultet for geofag og petroleumsteknologi hvor hele 76 prosent, eller 38 av 50 studenter, fikk strykkarakter. I motsatt ende finner vi Teknisk design, med en strykprosent på 13, eller 2 av 16 studenter.

Resultatet er markert dårligere enn tidligere. Strykprosenten på samme kurs var 22 i 1999 og 28 i 1998. - Det er selvsagt vanskelig å gi en enkel forklaring, sier instituttleder ved Institutt for matematiske fag, Kristian Seip til NTNUs nettavis InnsidaUt. Han mener variasjoner i eksamensoppgavene fra år til år er en mulighet: - På grunn av bruken av stadig mer avanserte kalkulatorer, har vi i år for første gang gitt eksamen hvor alle kalkulatortyper har vært tillatt. Det har ført til at oppgavetypene er blitt noe endret, og at oppgavene kan ha fremstått som mer krevende enn tidligere år.

Seip forteller at man nå vil analysere både effekten av dette og andre mulige årsaker. - Vi er i ferd med å utarbeide spørreskjemaer som vil bli delt ut til alle studenter for å kartlegge problemet. Vi vil deretter gjøre hva vi kan for å få skuta på rett kjøl igjen. Et konkret tiltak som vi har hatt god erfaring med tidligere, er ekstraundervisning til sommeren.

Medarbeiderne ved instituttet er nå opptatt av å yte omsorg til studentene og hjelpe dem til å holde motet oppe. Også på faglærernes hjemmesider er det oppmuntring å finne: "Å begynne å tenke på å avbryte studiet fordi du har strøket i et fag har i hvert fall liten hensikt. Så opp med nebbet og stå på videre, så kan du snart legge dette bak deg", heter det på en av disse sidene.