Prosjektene har vært lærerike for både studenter og veiledere, og Statoil er svært fornøyd med utbyttet av studentenes jobbing. I tillegg har administrasjon av prosjektene vært nyttig læring for NTNUs administrasjon.

Aksjonslæring
- Statoil-prosjektene har ført til betydelig aksjonslæring for NTNUs administrative apparat, hevdet professor Geir Owren da han presenterte "professorerfaringene" fra Statoils sommerjobbprosjektet. - NTNUs administrasjon ble overrumplet av at Statoil faktisk ville kjøpe tverrfaglige tjenester hos 17 attraktive professorer, sa han videre. I tillegg til NTNU har universitetene i Oslo og Bergen, samt Høgskolen i Stavanger, vært med i prosjektet.

Den åtte uker lange prosjektperioden ble nylig avsluttet med en oppsummering i Statoils forskningssenter på Rotvoll. Professor Owren var full av lovord for alle sider ved tiltaket.

- Det rekrutteres flere studenter til mitt fagområde gjennom slike prosjekter, og det er viktig, sa Owren, som mener petroleumsbransjen har fått et ufortjent "nedgangsstempel". Lærerkreftenes kjennskap til industrien, for eksempel raffineriet på Mongstad, er blitt betydelig bedre etter denne sommeren.

- Nå har vi bedre grunnlag for å vurdere hva industrien legger vekt på, sa Owren, som mente han selv nå var blitt mer attraktiv for studentene fordi han har fått synliggjort sin kontakt med Statoil.

Ny viten fra gamle data
- Årets studenter er de beste siden prosjektet startet, hevdet Owren, som poengterte at det som er prestert er langt over forventningene. Han trakk fram en del utvalgte resultater fra sommerens studentprosjekter, og en del av disse vil bli videreført som forskningsprosjekter:

Virvelindusert respons i stigerør ligger an til å få en fortsettelse som doktorgradsprosjekt.

Prosjektgruppen for flerfasestrømning har analysert gamle data fra Flerfaselaboratoriet på Tiller, og hentet fram ny viten ved å utføre analysene på en ny måte. En konklusjon er at det tar lengre tid enn antatt å utvikle såkalte slugs og at de vokser hele tiden.

Gruppen som har sett på gassrensing, har bygget opp to eksperimentelle utrustninger og presentert resultater som holder en standard for internasjonal publisering.

Prosjektet "Offshore CO2-fri gasskraft" har kommet fram til oppsiktsvekkende resultater og kommet med klare konklusjoner: Hvis gassen må transporteres mer enn 60 mil, vil det være mest lønnsomt med offshore produksjon av LNG. Den flytende gassen (LNG) fraktes til land med skip i tanker med 5 bar trykk. CO2 som er utskilt fra røykgassen ved gasskraftverket på land tas med tilbake og injiseres i reservoaret.

Genialt konsept
Det største prosjektet var innen e-læring med 25 studentdeltakere. Leder for dette prosjektet har vært professor Jonny Hesthammer ved Universitetet i Bergen. Hesthammer synes Staoils sommerjobb-konsept er genialt; Studentene får betalt for å jobbe med faget samtidig som lærerne får fornyet undervisningen. - Vi har fått utviklet nye e-læringsmoduler av høy kvalitet til en snittpris på 10.000 - 15.000 kroner, sier en entusiastisk professor. Profesjonelle selskaper tar typisk flere hundre tusen kroner for en slik modul.

En egen "tutor-gruppe" har sammenfattet erfaringene fra årets sommerjobb-prosjekt og kommet med forslag til ytterligere forbedringer av neste års opplegg.

Tekst og foto: Arne Asphjell