MENINGER:
 LESERBREV:
  Brynjulf Owren: Tidskrifter og papirforbruk
  Ivar A. Bjørgen: Retten til arbeid. Tanker omkring Brevik-saken
  Rigmor Austgulen: Morsmelk – over og ut?
  Soilikki Vettenranta: JULEGAVE MED BISMAK
  Odd W. Andersen: Smelting i Antarktis
  Berit Kjeldstad og Mads Nygård: ”Mens vi venter på NTNU”
  Allan Krill: For mappa mi
  Greta Aune Jotun: Jøder og arabere, hvem okkuperer hva?
  Bjørn K Alsberg: Å koke suppe på en spiker
  Bjørnar T Kvernevik: Svar: Læresteder i klemme
 

  NYHETSKLIPP
  >  Stempling: Tromsø innfører ikke
  >  Sett denne ørnen før?
  >  Fant jernalderens “missing link”
  >  130 universitetsansatte kan miste jobben
  >  Nytt forskningssenter for stamceller
  >  Skriver Svalbardbok
  >  Ny mastergrad i bærekraftig arkitektur
  >  To nye erstatningssaker
  >  Jerusalem Post: Boikottforslag vekker internasjonal fordømmelse
  > 

  BILDESERIER
  >  Immatrikuleringen 2009
  >  Festmøtet 2009
  >  Kreator 09
  >  Bildesymfoni
  >  Finanskrisen i pepperdeig
  >  Rocke-Pelle, Rocke-Olsen, swingskjørt og kvinnelige forelesere
  >  Badekarpadling 2008
  >  Karrieredagen 2008: Mett på twist
  >  Immatrikulering 2008
  >  Shell Eco-Marathon
  >  Se alle bildeseriene

 REDAKSJONEN:
Tips oss på:
tips@universitetsavisa.no

Ansvarlig redaktør:
Tore Oksholen

Kildehenvisning må benyttes ved kopiering av alt innhold fra dette nettstedet.
Avisas retningslinjer og redaksjon

 

Lærerstudenter må ha 4 i matte og norsk (23.6.04, 19:13)

Kristin Clemet ønsker å skjerpe kravene for opptak til allmennlærerutdanningen.

Utdannings- og forskningsdepartementet (UFD) sender i disse dager ut på høring flere forslag om tiltak som vil gjøre det vanskeligere å bli tatt opp på lærerstudiet. Departementet vil si klart fra til ungdommen at allmennlæreutdanning skal være krevende og at læreryrket forutsetter kunnskap, motivasjon og arbeidsinnsats.

- Vil heve statusen
- Å innføre opptakskrav til allmennlærerutdanningen vil bidra til å rekruttere kompetente og motiverte studenter. Det gir ferdigutdannede lærere med bedre kvalifikasjoner, og vil bidra til å øke lærerutdanningenes status, sier Utdannings- og forskningsminister Kristin Clemet i en pressemelding.

Departementet presenterer tre hovedmodeller for karakterkrav:

  • Minimumskrav til karakter i norsk og matematikk fra videregående opplæring – krav om karakteren 4, eventuelt karakteren 3 i begge disse fagene.
  • Minimumskrav til poengsum fra videregående opplæring – krav om minimum 40, eventuelt 35 skolepoeng for opptak.
  • En kombinasjon av karakterkrav i norsk og matematikk og skolepoeng fra videregående opplæring – krav om karakteren 3 i norsk og matematikk og minimum 40, eventuelt 35 skolepoeng.

    Kan skrelle bort 70 prosent av søkerne
    Hvis et minimumskrav om karakteren 4 i norsk og matematikk ble innført, ville bare ca. 30 prosent av dagens søkere kommet inn på utdanningen på landsbasis.

    Samordna opptak (SO) har på oppdrag for UFD utarbeidet rapporter som viser hvordan de ulike alternative kravene ville ha slått ut på de ulike høyskolene, dersom de hadde vært innført fra høsten 2001. Rapportene er tilgjengelige på SOs internettsider.

    Bakgrunnen for forslagene er omtalt i Stortingsmelding nr. 30, "Kultur for læring". Stortinget behandlet meldingen torsdag 17. juni og sluttet seg til forslaget om å innføre spesielle opptakskrav til allmennlærerutdanningen og sende forslag som drøfter ulike modeller ut på høring.

    •