KURSDAGENE 2005:
Priser til pedagogiske og nytenkende NTNU-ere (6.1.05, 16:04)

Bjørn Sortland ble hedret for sin innsats i Eksperter i Team mens Øyvind Mikkelsen ble utropt til ”Yngre forsker” i forbindelse med Kursdagene.

I flere år har Øyvind Mikkelsen (36) jobbet med å utvikle metoder for kontinuerlig miljøovervåking. Kontroll av utslipp fra industri og annen virksomhet og industriell prosesstyring har også vært en viktig del av hans forskning.

STIPENDVINNERE: Øyvind Mikkelsen (t.v) ble hedret for sin forskning på miljøovervåking, mens Bjørn Sortland fikk stipend for sin pedagogiske innsats ved NTNU. Foto: Magasinet Tekna

Tirsdag 4. januar ble post.doc.-en ved Institutt for kjemi utropt til "Yngre forsker" og tildelt et stipend på 30.000 kroner fra NTNU og Tekna som arrangerer årets Kursdager.

- Jeg ble veldig glad og også stolt av forskningen vi driver med her i forskningsgruppa vår, sier Øyvind Mikkelsen etter at han har fått fordøyd hederen.

Skaper arbeidsplasser
Mikkelsens arbeid har vakt stor internasjonal interesse og ført til både patenteringer og nye arbeidsplasser. Tidligere har man måttet bruke flytende kvikksølv som sensormateriale for analyse av miljøgifter, men gjennom forskningen sin har Mikkelsen utviklet en rekke nye miljøvennlige sensormaterialer.

Den unge forskeren har igjen to år som post.doc. Snart venter forskningsopphold i Lille i Frankrike, og prispengene kommer godt med.

- Det er viktig å skaffe seg utenlandskontakter, og jeg hadde allerede planlagt et opphold i Lille. Nå kan jeg forlenge det til 4-5 måneder, sier Mikkelsen fornøyd.

Viktig signal
Bjørn Sortland ved Institutt for marin teknikk fikk stipendet "Innsats for pedagogisk nybrottsarbeid" for sitt arbeid med Eksperter i Team (EiT) og Arbeid i Team (AiT).

Førsteamanuensen har ansvaret for opplæringen av de 50 professorene og 100 studentassistentene som driver de 50 EiT-landsbyene. Han har også vært med på å sette i gang AiT på Marin som er et nytt opplegg med teambuilding for siv.ing.-studentene i første semester.

Sortland er svært takknemlig for oppmerksomheten fra Kursdagene: - Jeg oppfatter prisen som et signal om at den kunnskapen vi gir studentene gjennom dette opplegget, er i henhold til næringslivets ønsker og behov, sier førsteamanuensen.

Pedagogisk "sandkasse"
Både EiT og AiT er utviklet av personene som har arbeidet med denne undervisningen. Ifølge Sortland har prøving og reflektering vært svært viktig.

- Å kunne arbeide i en slik pedagogisk "sandkasse" har vært helt nødvendig for utvikling av den pedagogikken som vi etter hvert har kommet fram til. Derfor ser jeg denne prisen som et signal om at det er viktig at det foregår eksperimentering med pedagogiske metoder ved universitetet, sier Sortland.

- Gründervirksomhet medfører mye motbakker, og i en slik situasjon er det ekstra hyggelig med et klapp på skulderen.

Av Elin Fugelsnes