|
LESERBREV Conradi og Hakkarainen: Norskkurs og arbeidstillatelse for utenlandske master/dr.kandidater
(29.6.05, 12:49) Etter avlagt master/dr.grad er kandidatene meget ettertraktet
arbeidskraft. Mange har ingen ambisjon om å "kaste bort tid" på å
lære seg et "marginalspråk" som norsk, når de likevel sikter mot et
engelsktalende land eller arbeidsfellesskap etter endt studium. Det har vært mange lovnader fra politikere om at det skal bli lettere for
utenlandske akademikere, spesielt fra ikke-EØS land, å få jobb i
Norge. Men det ser ikke ut til at regelverk og praksis signaliserer
at slike personer er ønsket på det norske arbeidsmarked. Ja, man gjør
sitt beste for å nekte dem videre oppholdstillatelse så snart de er
ferdige med sin utdanning. I USA er det derimot vanlig å gi
nyutdannede utlendinger (fra bachelor- til PhD-nivå) ett års
automatisk oppholdstillatelse for å kunne søke seg jobb.
Forslag til reviderte regler:
1. Regeleverk og praksis endres, slik at det blir mye lettere å få
arbeids- og oppholdstillatelse etter endt akademisk studium i Norge.
2. Som et strakstiltak gis kandidater som er ferdige med sin master-
eller dr.grad ett års arbeids- og oppholdstillatelse i Norge. Slike
kandidater, norske og utenlandske, blir ofte tilbudt kortvarige
engasjementer og vikariater i en overgangsfase. Det er derfor
viktig at de kan ta midlertidige jobber uten for stor
forsinkelse av byråkratiske grunner.
3. De norske høgskolene og universitetene må oppfordre til å tilby
"nivå-2" norskkurs, før en utenlandsk master- eller dr.student
starter sitt studium. Deretter kan vedkommende ta "nivå-3"
påbygg i det følgende halvår som deltidsstudium. Alt dette må
selvsagt være frivillig. Uansett må ekstra finansiering
etableres som et spleiselag mellom de berørte parter (grunnenhet,
lærested, styresmakter), og kapasiteten på eksisterende norskkurs
må utvides.
4. Det må gis klare signaler om at vi (nasjonen, arbeidslivet og
lærestedene) ønsker slik norsktalende arbeidskraft. Det vil gjøre
slike studenter mer nyttige som f.eks. undervisningsassistenter
under oppholdet i Norge. Studentene vil også selv kunne ha større
glede og nytte av oppholdet ved at blir sosialisert på en tettere
måte.
Reidar Conradi og Sari Hakkarainen, IDI, NTNU | 
