KVALITETSREFORMEN
- Holder fast ved målene (30.11.07, 13:26)

Forskningsminister Tora Aasland har nettopp presentert sin oppsummering av erfaringene med Kvalitetsreformen.

– Retningen er gitt, men det kan være grunn til å korrigere sider av reformen, sa hun foran et glissent pressekorps i regjeringsbygget i dag, fredag.

Ingen vei tilbake!
Aasland og Kunnskapsdepartementet har fått en bråte signaler og flere evalueringer på institusjonsnivå allerede. Ministeren advarer imidlertid mot bombastiske konklusjoner allerede nå.

– Kvalitet er vanskelig å måle, sa hun.

Hun mente at strukturen i reformen nå er kommet på plass, og at det er på tide å konsentrere seg om forbedre innholdet i omlegging av høyere utdanning og forskning. Noen form for motreformasjon kommer altså ikke på tale.

Studenten i sentrum?
Et av hovedperspektivene ved Kvalitetsreformen, i følge Aasland, var å sette ”studenten i sentrum”. Hun mente at endringen av gradsstrukturen har vært vellykket, og at oppfølgingen av studentene har blitt bedre.

Hun kom samtidig inn på den sterke kritikken som er blitt reist fra faglige ansatte om økt arbeidsbelastning på grunn av kravene om oppfølging.

– Det er kommet meldinger om oppsplitting av tiden til forskning, sa hun. Hun pekte på at institusjonene selv har fått rom for å selv ta ansvar for intern prioritering og fordeling av ressurser.

Det kommer en egen stortingsmelding våren 2008 som skal se nærmere på dette problemet.

Internasjonalisering
Aasland mente at flere studenter tar studiet eller deler av studiene ved en utenlandsk institusjon nå enn før innføringen av Kvalitetsreformen. Hun sendte et sterkt signal på akkurat denne biten:

– Jeg kan ikke understreke nok hvor viktig jeg og regjeringen synes [internasjonalisering] er, sa hun, og mente både for undervisning og forskning.

Igjen: Det kommer en egen stortingsmelding om internasjonalisering i 2008.

Heltidsstudenten
Et delmål for Kvalitetsreformen har vært heltidsstudenten. Her har ikke regjeringen fått oppfylt sin visjon. Det er like mange nå som tidligere som har betalt arbeid ved siden av studiene, viser tallene. Men samtidig produserer hver student i gjennomsnitt flere studiepoeng enn tidligere.

– Endringer i studiefinansieringen har ikke rokket ved dette, sa Aasland.

Regjeringen vil vurdere endringer i finansieringssystemet for å komme i mål med Kvalitetsreformen, sa Aasland.

Formidling skal fortsatt ikke telles
Skal formidling også få sine tellekanter? Et utvalg har sett på dette spørsmålet, og kommet til at systemet for rapportering og kreditering vil bli meget komplisert. Kunnskapsdepartementet vil derfor ikke innføre denne komponenten i finansieringen, ”men ha den i tankene fremover”.

Styring og ledelse
Ansatt eller valgt ledelse? Det har vært opp til universitetene selv å bestemme hvilken styringsmodell de ønsker. Aasland mente valgfriheten har vært positiv for institusjonene. Hun ser ingen grunn til å sende nye signaler om ordningen, men minnet om den sterke demokratiske tradisjonen som eksisterer innenfor akademia.

Universitetsavisa kommer tilbake med reaksjoner på evalueringen på mandag.

Av: Tor H. Monsen