LESERBREV

Asbjørn Aune: Fremtidens Universitetsavis (9.12.08, 09:42)

Fremtidens Universitetsavis
I Universitetsavisa 24. november har redaktøren en leder der hun skriver ut fra spørsmålet om hva redaksjonen skal gjøre med UA. Først til redaktørens spørsmål. Selv om forskningsstoffet dekkes av andre, mener jeg at UA bør åpne for diskusjoner av forskningsmessige problemstillinger og resultater, hvis avisa finner ut at den skal ta opp forskningspolitikk. Det samme gjelder undervisningen, hva som på lengre sikt bør prioriteres, i hvor stor grad kvalitetsreformen har virket etter hensikten med mer. Et annet aktuelt tema er registrering av tidsdisponeringen av arbeidsoppgaver og eventuelle synspunkter på registrering av timer brukt på ulike oppgaver slik som HIST nå er pålagt.

Et friskt innspill fra Trond Andresen
I samme nummer tror jeg det var et friskt innspill fra Trond Andresen. Jeg er svak for Trond Andresens innspill om at teknologene bør interessere seg for andre ting enn sine spesialområder. Jeg må da få lov til å ha synspunkter på hvordan NTNU bør organiseres uten å ha en doktorgrad i økonomi eller ledelse. På samme måte som jeg i Adressa i januar – uten å være lege - etterlyste en forbedringskultur på sykehusene etter et oppslag om at ca 3400 pasienter årlig dør etter sykehusinfeksjoner. Jeg nekter å tro at teknologer vet mindre om fremtiden enn det økonomiske eksperter har demonstrert det siste året. Det finnes vel en viss sammenheng mellom den teknologiske utviklingen og velstandsutviklingen. Like vel er det økonomene som regjerer i ledergruppene.

Studentenes styrerepresentanter
Jeg undres over at studentene i NTNUs styre synes å være på linje med de eksterne styrerepresentantene når man diskuterer styringsstrukturer. Morten Loktu understreket ifølge Adresseavisen 6. desember ”at universitetene er til for å løse viktige oppgaver i samfunnet, ikke for de ansattes del. Og la til ”Er dere ansatterepresentanter mer opptatt av egne interesser enn samfunnets”. Den siste setningen er en uforskammethet når det gjelder en konkret organisasjonssak der meninger står mot hverandre og ingen vet med sikkerhet hva som er et riktig svar.

For det første er det de ansatte som skaper verdiene, for det andre er et universitet ikke et privat konsern og for det tredje har vi en meget forsjellig kultur i Norge enn ved universiteter i USA. De bevilgende myndighetene skaper ikke noe som helst. Hvis studentene ikke har oppdaget at tilfredse ansatte er mer effektive enn utilfredse som føler at deres meninger ikke blir hørt, lover det dårlig for fremtidens produktivitet i Norge. Det finnes ikke en privat eller offentlig virksomhet som noen gang blir husket av sine kunder pga et førsteklasses økonomisk styringssystem. Det er det faglige innholdet i forskning og undervisning studentene bør være interessert i.

Asbjørn Aune