SAMORDNA OPPTAK – TALLENES TALE
Dobbelt så mange vil bli realfaglærere (20.4.09, 18:32)

Sterk økning i søkningen til realfag ved NTNU. Aller størst er økningen til den femårige lærerutdanningen i realfag, hvor antallet er fordoblet. – Vi har sett tendensen de siste tre årene, men i år har søkningen tatt av for alvor, sier rektor Torbjørn Digernes.

Økningen til realfag har gått opp med 20 prosent, mens økningen for NTNU totalt er på 6,6 prosent.

Stadig flere velger også utdanning på høyt nivå. Ved NTNU har både toårig masterutdanning i realfag, humanistiske fag og samfunnsfag som bygger på bachelorgrad, og toårig master i teknologi som bygger på ingeniørhøgskole, samlet en sterk økning.

Dermed har finanskrisa slått inn i søkertallene.

– Denne økningen var ikke uventet, sett i lys av finanskrisen. Det er tydelig at flere da velger å satse ytterligere på utdanning. Det er et fornuftig valg, sier NTNUs rektor.

Også samfunnsfagene ved NTNU har en markert økning i antall søkere over hele linja. Det samme gjelder Medisin. Ved Humaniora er situasjopnen stabil, samlet sett.

- At lærerutdanningen på masternivå er nær fordoblet innebærer vi kan sende topp kvalifiserte realfagslærere ut i skolen i de kommende årene. Gode lærere i de grunnleggende realfagene er det aller viktigste grunnlaget for å motivere ungdom til å satse på naturvitenskap og teknologi, sier Digernes.

Innen teknologifagene opplever man en viss intern rokering, hvor data, elektronikk og nanoteknologi er vinnerne. Også Energi og miljø fortsetter fjorårets sterke framgang. Innen de tradisjonelle siv.ing-fagene opplever man en svak nedgang.

Flere jenter søker seg til teknologifagene, men økningen er mindre sterk enn foregående år. NTNU-rektoren er glad for fortsatt økning, men skulle gjerne sett at økningen var sterkere.

Av Tore Oksholen