LESERBREV

Tore Undeland: Kommentar til Foss (17.9.09, 10:29)

Forskningen støtter undervisningen, og undervisningen støtter forskningen, kommentar til Bjarne Foss

I en kronikk i Adressa fremmer Bjarne Foss gode synspunkter på viktige prinsipper for diskusjonen som vil føre NTNU videre. Vi er 500 travle professorer som kan ta tak i de viktige argumentene i kronikken, dette kunne bli over 1000 diskusjonsinnlegg. Men vi konsentrerer oss om priser i kafeteriaene og lignende.

Jeg vil her gripe fatt i et moment fra kronikken, kvalitet i undervisningen. Det er sikkert mange med meg som har behov for et kick for å holde på inspirasjonen som lærer. Hans Gunnar Auganes organiserte seminarer for faglig påfyll til foreleserne på Bårdshaug Herregård(!) da han var assisterende studiesjef. Intet ryktes mer internt og eksternt enn dårlig undervisning. God undervisning reduserer frafall. Samtidig er den viktig for rekrutteringen til forskningen vi gjør. Konkurransen strammer seg til, studentene ved de ”nye” universitetene oppfatter å ha god nærhet til entusiastiske lærere.

Prorektor for utdanning og læringskvalitet bør organisere et Forum for undervisning som kan møtes en gang pr måned. Her kunne pedagoger ha innlegg til faglærere som deltar i diskusjonen basert på sine erfaringer.

Tore Undeland, som har forelest siden 1971